出發

　　七夕這天，不經意聽見這令人感觸良多的旋律，心中浮現許多過往畫面，才發現許多事物的邂逅稍縱即逝，過去的就很難再有所連結。而說不出祝福這類的言話，就當是我不成熟的幼稚行為。姑且讓我逃得遠遠的，塵封住那些美好的日子，才能不再想起自己的無知與稚嫩。

　　喜歡的是哪個模樣？現在、過去還是期待中的幻想。

　　喜歡自己現在的模樣。

Fame 2009

　　老實說，要不是臨時授命幫忙代課，我大概還不會如此認真找尋跟『舞蹈』相關的電影，臨陣磨槍經過一個多小時的網路搜索，口袋裡出現了舞動人生-2001、舞國英雄譜-2000、熱舞十七2-2004以及名揚四海2009等四部名單，興沖沖地跑去錦城租片才發現現場僅有名揚四海這部翻拍的經典勵志片。然而萬萬沒想到這部以高中生為要角的影集，那些二、三年級的小朋友們竟然興致缺缺，看不到10分鐘就開始躁動不安、嚷嚷著想去公園玩耍。總括一句，這部影片算是沒派上用場，只好待我假日休閒空檔品嘗一番。

　　看過許多影評、心得文，約有一半的觀眾抱怨著影片的角色過多、影集主軸錯綜複雜不明確等等。說句實話，若這類的影集圍繞在單一或少數的幾位主角身上，怎能襯托出年輕人各種追求夢想的多元途徑呢？儘管家庭背景、藝術專長以及個人特質各有所不同，但大家都懷抱著同一種夢想，就是在某些領域嶄露頭角。有些人適合編劇、有些擅長歌舞、更有些專長演奏。然而Jane的故事令我印象深刻，父親從小有意的栽培，使她成為古典鋼琴演奏的佼佼者之一，進入表演學校後漸漸展露出好歌喉，最後得到父母的默許接受。Jane的故事有賴於環境的薰陶以及友人的刺激、協助，才能讓她更認識自己。如同劇中演戲課教師所言：「嘗試去認識他人，才能更了解自己。」

　　輕快的影集節奏，不會有拖泥帶水的感覺。透過面試以及各個年級階段的時間曲軸，點綴出每個階段小主角們所遭遇到的難題與挑戰。片尾階段，丹尼斯在台上發表的一席話令我感觸良多─所謂成功不再於形式上的表現，而是每天早晨醒來能喜悅地面對要完成的事物，能擁有一群追逐夢想的夥伴，能找到接受自己的環境..等等。這樣的成功在於心靈上的坦然以及外界人事物的支持。當人有如此灑脫的心境，如同前兩年火紅的吸引力法則所述：當你極度渴望某件事物，全世界都會想辦法來支援你。我很慶幸自己能欣賞到這部影片，因為片中也有因為家庭環境而顯得鬱鬱寡歡的人呀，教師也能察覺他的顧慮，因此一步步地引導他，如同片中所說：能全然接受自己的演員，才夠資格當個全能的演員。

　　片中的各段小故事都蘊含著激勵人心的涵義，一心向學的男芭蕾舞者，也屈服在一山還有一山高的現實競爭環境，最後心念一轉返回家鄉接手家中的舞蹈教師，學習當個優秀的舞蹈老師。慶幸我現階段擁有的比他們更多，至少我不用擔心家中的經濟狀況。猶記得當初準備前往花蓮就讀大學時，老媽還不太能了解我所念的領域為何..她僅僅知道與家庭輔導相關；等我大學畢業時，老媽似乎比較清楚我們與社工、幼教的相似處；等我念研究所時，老媽不經意跟我提起：「她同事說我念的領域是比較輕鬆的學科。」我知道老媽沒有刻意要貶低、質疑我的意思，但我很謝謝老媽以及家人能讓我自由選擇自己所想要的人生，感謝一路上幫助我的貴人們，儘管目前我還沒能正式步入社會，但我會好好珍惜剩下這段求學之旅。

Rocky